Objetivo do Curso:

 

A partir do diálogo com teorias científicas pertinentes, políticas públicas, práticas pedagógicas, assim como com as pesquisas realizadas com foco nas diversas dimensões da educação inclusiva, pretende-se aprofundar as reflexões e práticas pertinentes e instrumentalizar os educadores para o exercício de seu papel como agentes da inclusão educacional e sócio-cultural. E ainda considerar a utilização da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) em contexto escolar como forma de comunicação e inclusão.

 

 

Público-alvo:

 

Profissionais da educação e outras áreas afins: psicólogos, fonoaudiólogos, assistentes sociais e profissionais da área da saúde.

 

 

Documentos para a matrícula:

 

Formulário de Inscrição devidamente preenchido, Cópia do Diploma de Graduação, Histórico da Graduação, RG, CPF, Certidão de Casamento ou Nascimento, Comprovante de residência, Curriculum Vitae comprovado, título de eleitor e certificado de reservista.

 

 

Coordenador de curso:

Prof. Jean Carlos Crema

 

Contato:

 

pos@fapan.edu.br

 

(65) 3223-1777

 

(65) 9682-4962